3分钟完成科研工作汇报的重要性，你真的明白么？

 "I didn't have time to write a short letter, so I wrote a long one instead."

“我没有时间写一封短信，只好写封长信了。”

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最近几年，我发现提高学生的逻辑思维和语言表述可能是其整个研究生培训的第一要务。如何把自己的研究课题以清晰、简短的语言讲得逻辑严密、通俗易懂并且能引人入胜，着实不是一件容易做到的事。要简明扼要地说清一件事，其实比娓娓道来滔滔不绝要更花力气。

电梯演讲（The elevator speech）是一个很经典的案例，出自于全球管理咨询公司麦肯锡的一次失败经历。该公司曾经为一家重要的客户做咨询，由于负责人无法在电梯里的30秒钟时间内把项目结果说清楚，因而失去了重要客户。自此，麦肯锡公司要求员工汇报要直奔主题结果，要在最短的时间内让人听明白。他们认为，凡事要归纳在3条以内，人们只记得住一二三，记不得四五六或更多的东西。

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科研表述也是同理。如果无法在2-3分钟的时间内将自己的工作汇报清楚，你可能缺乏了做学问的基本素养。科研工作者，一辈子要经历很多演讲和交流的机会，而机会到来时，你能否一开口就引起听者的注意呢？

很多人在自我介绍时，大多数是从什么名牌大学毕业的、师从哪个大牛、跟谁谁经常在一起吃饭等等，又或者是“最近我们有一个突破，一旦验证出来，那就是诺奖级的！”、“现在我实验室正在做几篇文章，马上要投两个20个点以上的杂志”等等，姿态高，目标远，但一通天花乱坠下来，你还是无法搞清楚他具体是做什么的，手上工夫到底怎么样。

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实际上，科研表述最重要的是让别人理解这3点：我在做什么研究？为什么要做这些研究？为什么在这儿做这些研究？也许用学术知识忽悠几个学界同行并不难，但要把貌似再简单不过的问题回答清楚，还真是不容易！

更进一步说，科研表述的过程也是对自己科研人生描述的过程。通过一次次自我介绍，一次次科研演讲，你的内心是否也在悄然自问：我到底是谁？我做的是什么？我的科研有意义吗？我喜欢这么做吗？

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科研是一条艰苦而漫长的道路，没有享乐，没有尽头。不论咱多努力，总有人在你前头做得更快、更好；不论你水平有多高，总有人高过你一头！所以，我们需要采用一种不同的视角，不看别人只看自己，跟自己过去相比，想想当初入门时的预设目标，你会顿时觉得自己没有想象中那么糟糕。

所以说，做科研，进行科研表述，最重要的是不忘初心！审视自己的过去和现在，你会重新构造自己的人生评价指标，放下很多负重，平添各种自信！此外，学术上的表述也是随着人生态度的变化而变化的，越是自信，你表述得越是清晰得体。

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从这个意义上讲，人生就是一种表述。

河南农业大学学报

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